Maurício de Sousa
ABC da Leitura
Olá, sejam todos bem vindos ao ABC-DA-LEITURA, um blog que foi criado com o objetivo de transmitir e compartilhar informações sobre o resgate das primeiras experiências de leitura e escrita das participantes do grupo, além de promover a participação, a cooperação e a troca de ideias entre os leitores.
segunda-feira, 15 de julho de 2013
Maurício de Sousa
segunda-feira, 24 de junho de 2013
terça-feira, 18 de junho de 2013
segunda-feira, 17 de junho de 2013
Ler...por Luis Fernando Verissimo
"Um escritor que passasse a respeitar a intimidade gramatical das suas palavras seria tão ineficiente quanto um gigolô que se apaixonasse pelo seu plantel. Acabaria tratando-as com a deferência de um namorado ou com a tediosa formalidade de um marido. A palavra seria sua patroa! Com que cuidados, com que temores e obséquios ele consentiria em sair com elas em público, alvo da impiedosa atenção de lexicógrafos, etimologistas e colegas. Acabaria impotente, incapaz de uma conjunção. A Gramática precisa apanhar todos os dias para saber quem é que manda." (O Gigolô das palavras). Luís Fernando Veríssimo
Ler...
Ler é o melhor remédio.
Leia jornal...
Leia outdoor...
Leia letreiros da estação do trem...
Leia os preços do supermercado...
Leia alguém!
Ler é a maior comédia!
Leia etiqueta jeans...
Leia histórias em quadrinhos...
Leia a continha do bar...
Leia a bula do remédio...
Leia a página do ano passado perdida no canto da pia enrolando chuchus...
Leia a vida!
Leia os olhos, leia as mãos. Os lábios e os desejos das pessoas...
Leia a interação que ocorre ou não entre física, geografia, informática, trabalho, miséria e chateação...
Leia as impossibilidades...
Leia ainda mais as esperanças...
Leia o que lhe der na telha...
...mas leia, e as idéias virão!
http://bisbliotando.blogspot.com.br/2009/09/ler-por-luis-fernando-verissimo.html
COMO DESPERTAR NA CRIANÇA O GOSTO PELA LEITURA
COMO DESPERTAR NA CRIANÇA O GOSTO PELA LEITURA
Aos
pais: Familiarize a criança com os livros. Deixe que desde os primeiros meses
de vida ela entre em contato com eles, tocando-os e sentindo sua textura. Nessa
etapa, escolha livros de tecido, plástico ou outros materiais resistentes.
Contar
histórias é o primeiro passo para a conquista de um novo leitor.
Se
ouvir histórias com temas atraentes, a criança pedirá outros livros para que
alguém leia para ela e, mais tarde, para que ela mesma os leia.
Leia
em voz alta e tente dramatizar a leitura identificando os diálogos com os
personagens da história.
No
início, escolha histórias que você goste, mas depois deixe que a criança faça
sua própria escolha.
É
sabido que as crianças seguem exemplos. Se virem seus pais lendo, farão o
mesmo.
Outra
maneira de ler, principalmente se a criança está em idade pré-escolar são os
livros só de ilustrações, para que criem suas próprias histórias.
Posteriormente, dê livros com ilustrações e textos breves, com letras grandes,
para facilitar a aprendizagem da leitura.
Responda
suas perguntas, explique o significado das palavras procurando a resposta no
dicionário. Assim, a criança aprende que é importante fazer consulta enquanto
se lê.
À
medida que ela cresce e adquire o gosto pela leitura, deixe à sua disposição
livros com menos ilustrações, mais textos, tendo sempre o cuidado de escolher
temas adequados para sua idade.
Estimule
a visita a Biblioteca.
Nunca
associe o ato de ler a uma obrigação e menos ainda a um castigo, o que poderá
afastá-la da leitura.
É
importante ensiná-la a apreciar e cuidar de seus livros.
Dê livros de presente.
(Texto
adaptado do Jornal Perspectiva Universitária n° 271 abril).
Ilza
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